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        只要找到规律，就能把一堆零散鸡骨，重新拼凑出鸡的轮廓。

        于是学生就猜想，是否能用这种方式，也还原出其他生物的骨骼结构。

        学生从酒楼买了鱼、青蛙、鳖、蛇等制成的菜肴，经过分解与拆分，发现一些很奇妙的事情。

        比如，青蛙的舌骨为软骨，且不与其他骨头相连接；乌龟的背、腹甲有内外两层；无毒蛇的头骨一般呈卵圆形，有毒蛇的头骨一般呈三角形...”

        李昂顿了一下，缓缓说道：“而在对动物骨骼的一次次分析之后，学生认为，也许可以用动物骨骼的经验，推广到人身上。

        既然每块骨骼都有其形状、规律，那么遇到一些骨伤患者时，只要因症正骨，将骨骼恢复成原位，就可以医治伤痛。

        刚才治疗驹儿的手法，就是学生通过揣摩自己手肘骨骼，悟出来的。

        另外，学生还发现，只要用拳头轻轻锤击翘起来的腿的膝盖骨下方，就能让人不受控制地想要弹腿。

        虽然不知道这背后的原因，不过应该也和骨骼脱不了关系。”

        李昂翘起二郎腿，给蒲留轩表演了一下膝跳反应，其实膝跳反应是和神经反射有关，不过唬人嘛，不用在意那么多细节。

        蒲留轩下意识地也想翘起二郎腿，不过立刻反应过来，要维护师道尊严，掩饰尴尬地轻咳了一声，沉稳地点了点头，“不错，不错...”

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