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第105章 一个弹指 (11 / 11)

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        教完几人如何认识日晷上面时间,领悟什么叫时间。

        随后,他便指引几人认知‘今日’。

        “从太阳升起,到太阳落下,这一日发生事情为‘今日’!”

        “如,太清前辈击杀这灰翎鹰,老二、夏安你们坐在这里听我教你们认知时间!今日我教你们认识日晷使用!”

        “这是‘今日’,今日所做事情!”

        “而太阳再次落下,那则是到了第二个一日。现在这个日还没落下,另外一个日,还没有来到!那个没到来的日,我记它为‘明日’!”

        “何为昨日……”

        ‘今日’‘昨日’‘明日’三日,黎阳以事件强化记忆作为锚点,让几人慢慢熟知这三日区别!

        对三日认知,时间久远到黎阳自己不知,他几岁时分辨的‘昨天’‘今天’‘明天’!

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